¿Qué es Espacios y Protagonismo Adolescente?

"Espacios y Protagonismo Adolescente" es un proyecto de extensión universitaria de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Ríos. El mismo se desarrolla en el marco del Programa Salud para Todos de dicha Facultad.
Este proyecto tiene una duración de 1 año, desde mediados del 2013 hasta mediados del 2014.
Se desarrolla trabajando con estudiantes secundarios de 3 escuelas de Concepción del Uruguay.
El objetivo es promover el protagonismo adolescente. Ello se viene logrando a través de la generación de espacios de encuentro entre docentes, adolescentes y técnicos que propician el desarrollo de proyectos de promoción de la Salud Integral.
Los jóvenes que vienen participando de esta propuesta forman parte de Grupos Promotores de Salud, y para ello han seleccionado una gran variedad de temas.

ESCUELA "BICENTENARIO" Nº 26. Primer cuatrimestre de 2014.

En este escuela alumnas de 2º año armaron 2 grupos de estudiantes promotores. Uno de estos grupos viene armando un proyecto sobre el tema  "Decile no a las Drogas", y las demás chicas eligieron trabajar sobre "Una moda peligrosa. Los Piercing ". Ambos grupos planifican sus actividades tomando como destinatarios de las mismas a otros alumnos de su propia escuela.

ESCUELA "AGUSTINA BEZZI" Nº 29 . Primer cuatrimestre de 2014

Durante este primer cuatrimestre de 2014 alumnos de 2º y 3º año conformaron diferentes grupos de estudiantes promotores de salud en esta escuela. Así nos encontramos con chicos que eligieron las siguientes temáticas: Ayudando al SUM de La Cantera 25 (tema Pobreza), Prevención de Adicciones, Educación Sexual y No a la Discriminación. Las actividades que vienen planificando la mayoría de estos grupos tienen como destinatarios a otros estudiantes de su misma escuela o de la primaria con la cual comparten el edificio.

ESCUELA "CONGRESO DE ORIENTE" Nº 16 - Primer cuatrimestre 2014

En este primer cuatrimestre de 2014 se viene trabajando con alumnos de 3º año. Los mismos elaboraron sub-proyectos como parte del proyecto "Protejamos la Cañada de Lemos". El objetivo fundamental de esta actividad es informar a la comunidad sobre esta iniciativa, pedir su colaboración para poder concretarla e invitarlos a participar de reuniones con otros vecinos para dialogar sobre el tema. Para ello, recientemente los estudiantes estuvieron recorriendo distintos barrios y hablando con vecinos.

¿Qué es Espacios y protagonismo Adolescente?

"Espacios y Protagonismo Adolescente" es un proyecto de extensión universitaria de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Ríos. El mismo se desarrolla en el marco del Programa Salud para Todos de dicha Facultad.
Este proyecto tiene una duración de 1 año, desde mediados del 2013 hasta mediados del 2014.
Se desarrolla trabajando con estudiantes secundarios de 3 escuelas de Concepción del Uruguay.
El objetivo es promover el protagonismo adolescente. Ello se viene logrando a través de la generación de espacios de encuentro entre docentes, adolescentes y técnicos que propician el desarrollo de proyectos de promoción de la Salud Integral.
Los jóvenes que vienen participando de esta propuesta forman parte de Grupos Promotores de Salud, y para ello han seleccionado una gran variedad de temas.

Escuela N°16 Práctica de Salud Ambiental

Activdad en la Cañada de Lemos

Los alumnos de la Escuela N°16 asistieron junto a la Arquitecta Patricia Costa y el Lic. Ricardo Erpen a reliazar tomas de muestra de agua en la Cañada de Lemos. Luego trabajaron sobre las muestras recogidas en el Laboratorio de Cendas (Centro de Estudios Desarrollo, Ambiente y Salud) del Programa Salud Para Todos (FCS-UNER).

Ver  enlace sobre el proyecto del Programa Salud Para Todos en la Cañada de Lemos: 
http://saludparatodosfcs.uner.edu.ar/category/proyectos-vigentes/canada_de_lemos/

Fotos de las muestras recogidas por los alumnos

Alumnas de la Esc. N° 16 realizan tomas de muestra de agua en la Cañada de Lemos

Los alumnos de la escuela N°16 junto al Lic. Ricardo Erpen en la Cañada de Lemos

Trabajo realizado sobre las muestras bajo la coordinación del personal del Programa Salud Para Todos (FCS-UNER)







Elaboración de proyectos
Diferentes grupos de 6to año de esta escuela se encuentran elaborando proyectos relacionados a un enfoque integral de la salud. Algunos de los temas que vienen trabajando son: residuos, contaminación del aire, discriminación, bullying, entre otros temas.

"Ayudando a mejorar el Ex Circuito Mena"

Proyecto:

“Ayudando a mejorar el Ex Circuito  Mena”

JUSTIFICACION:

Este  proyecto nace de la intención de ayudar a un grupo de familias que necesitan alimentos y mejorar su situación ambiental. Estas familias están ubicadas en Ex Circuito Mena, Barrio San Isidro, desde hace 4 años aproximadamente; y  si  bien reciben asistencia  periódica  por parte del Estado, la  misma  es insuficiente. Inclusive los días sábados algunos  se  acercan al comedor de Don Bosco  o a retirar alimentos a la capilla San Isidro; pero eso también es insuficiente. También van a pedir alimentos a Cáritas.

En estas familias hay varios casos que viven de lo que juntan en los basurales, y algunos pocos que tienen  trabajos informales (en negro).

Se identificó esta zona para trabajar porque es unos de los barrios más necesitados de la ciudad.

Varios miembros que están planificando este proyecto tienen conocimientos de que hay niños de este barrio que no reciben una alimentación adecuada.